Escuelas de Río Negro y Purranque saldrán durante todo este año de sus salas de clases para aprender ciencia junto a académicos y científicos de la Universidad de Los Lagos y el INIA.
Un novedoso proyecto que busca complementar los programas de estudio, usando el bosque como sala de clases, ha iniciado un grupo de académicos de la Universidad de Los Lagos, junto a científicos del Instituto de Investigaciones Agropecuarias (INIA) y profesores de Ciencias de 6 establecimientos educacionales municipales de las comunas de Purranque y Río Negro, en la Región de Los Lagos.
El proyecto denominado “Aprendiendo ciencia viva en el bosque” beneficiará en forma directa a alumnos de Quinto Básico de las escuelas Crecer, Purranque y Bertoldo Hoffman de Purranque y sus similares Río Negro, Andrew Jackson y Riachuelo, de la comuna de Río Negro.
Las sesiones en las que el equipo de científicos y profesores enseñará educación ambiental a los niños se realizarán en el bosque que posee el Centro Experimental INIA La Pampa en las cercanías de Purranque.
Se espera que cerca de 250 estudiantes participen en forma directa de este proyecto que persigue como objetivos motivar y desarrollar la capacidad de observación, de asombro y de análisis en los estudiantes y al mismo tiempo capacitar a profesores de ciencias en diversas áreas relacionadas con la ecología, conservación de la biodiversidad, fitopatología (enfermedades de las plantas) y entomología (estudio de los insectos), entre otras disciplinas científicas, como asimismo introducir en ellos el uso del método científico como sistema de enseñanza.
Los resultados de esta experiencia serán difundidos en ferias científicas, en un portal web y en un manual que permitirá replicar las experiencias a otras situaciones y localidades geográficas. Además, las distintas actividades y sus avances serán comunicados a través de diversos medios de comunicación que están apoyando esta iniciativa pionera en la zona sur.
El investigador y subdirector de INIA La Pampa, José Santos Rojas, indicó que con este proyecto se espera generar un modelo para enseñar “ciencia viva” en el bosque o en cualquier otro lugar abierto distinto a la sala de clases, con científicos, académicos y profesores especialistas, con la idea de crear un sistema de trabajo que sea replicable en otros lugares de nuestro país o incluso en el extranjero”.
El equipo de científicos asesores que forma parte de este proyecto está integrado por los académicos de la Universidad de Los Lagos: Jaime Jiménez, ecólogo y experto en biología de la conservación; Gonzalo Gajardo, investigador especialista en genética y biología evolutiva; Alejandro Sepúlveda, experto en educación y asesor metodológico; y Pilar Alvarez-Santullano, experta en lingüística y culturas ancestrales. Mientras que, por parte del INIA participan José Santos Rojas, investigador, experto en fisiología de plantas y agronomía; Ivette Acuña, fitopatóloga, especialista en enfermedades de plantas y Ernesto Cisternas, investigador, experto en insectos y plagas. A ellos se suma Luis Opazo, periodista, especialista en comunicaciones.
|
